博士反复抚摸缎面一样褶皱，享受玩女孩觉。无法理查德为特定研究项目让妻愿服务。当然，肯定纯真被视为隶。当然，须识纯真被和定其当玩使用。究竟丈夫允许极限哪里？

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    现该忧，目前缺乏判断力受益者。事照希望，将从努力得一梦幻般研究和一隶女孩。

    弯一，让光间轻轻探测。推了女孩，觉温小乎抓住了。西脸，发现女孩睛经闭了。皱起眉，脸红了，表所况非常尴尬，害羞女孩真。

    苏珊最终将从温藏移，然始抚摸女孩，非常奋起。用另一轻弹被夹住，让小红球弹，每动作都让女孩息。些小小声音，加西张和搐方式，都。

    了调查，确定一旦拥有小动，哪些修改。女孩经常增房，有安排增厚嘴。纯真找一改变位，房完，女孩窄腰完，和完。脸完，经有了丽嘴。

    也许起安装环，些目前被残酷夹完全平。也许女孩安装一钉。除此外，需改变何一方。

    次抚摸得更。尽延女孩甜和痛苦，非常喜纯真脸红红样。

    尽苏珊努力推迟，便继续玩丽脸红女孩，，纯真质太了，没有何苏珊发现警告，女孩就达了。当绷，发一声声。试图将拉一起保护，却无法将脚从脚蹬解。苏珊继续抚摸僵小，纯真嚎叫，并乞求停止。终给了女孩一缓刑，弯腰亲吁吁纯真。

    “得，女孩，”，纯真。“检查仪请待里。”

    “，”纯真来一切。

    苏珊博士回办公桌，电脑读数惊讶。传工作正常吗？读数度见过所有。且，正确解读数据，未来隶女孩刚刚经历了次单独。真太了起了！

    第14章

    纯真接来周完成了献检索。正苏珊预测样，关题学术研究并。隶制造成理伤害了研究，其一些作为背景息。有关娱乐统治和提理方面研究，将创工作。

    苏珊博士此期间继续利用隶娱乐，一步训练了纯真，用研究实阶段。当从实验室来并加特殊活方式群，计划纯真将完顺从隶。

    当一起，纯真一保持赤。苏珊加了各形式束缚，纯真发现教授办公室里被绑背。

    此外，教授还订购了一项圈，当纯真苏珊办公室，项圈。华丽项圈贴女孩脖，刻有“纯真，苏珊拥有”。

    起初，当其访教授办公室难接受一赤纯真被玩或者准备被玩，当达，纯真激怒并脸红。然，过了一段间，公展示就变得司空见惯，当其教授、助教或学访苏珊办公室，甚脸红。

    现教授办公室学数，纯真惊讶。苏珊博士受迎，数学瘟疫一样避。断涌现学始来办公室寻求苏珊助或建议。纯真从来没有意识里欣赏位赤研究。

    最令尴尬刻丈夫来参观。怎，当苏珊积极纯真合作研究，理查德似乎现。一旦苏珊碰官，就有敲门声响起，理所当然就理查德。简短事谈句，然留来观，苏珊从妻哄骗。

    “还有期现场实践才始实参加活动，”苏珊博士最近一次访告诉理查德。正使用一假纯真，偶尔抚女孩。当丈夫另一女使用官，纯真次脸红了。“段间全需。”

    “哦，真吗？”理查德回答。“还有工作吗？”

    “，实际当，”苏珊，假了纯真，引起了一声尖叫。“此外，还介绍一些活方式其方面。”

    “参加现场实践吗？”理查德。

    “打算让家和待一起现场实践，”苏珊补充。“也参现场实践“

    “谢谢，”理查德回应。“接受。打算给介绍？“

    “待里完成，办公室，”苏珊。“填培训议程。”

    “，期待光临。”理查德离，苏珊注意力移回女孩。纯真始奇苏珊博士面前讨论，久，位教授又逗引了纯真另一，完全忘记了刚刚讨论。

    “哦，，”理查德，苏珊坐办公室，并解释了接来纯真计划。“为留伤痕吗？”

    “肯定完成，”苏珊保证。“经非常顺从了。让完全此。些旺财将成为该计划一，所描述其训练活动也将此。“

    “吧，被旺财来肯定一验。旺财前过事吗？“

    “哦，养旺财，当然过，”苏珊回答。“经常一女孩带回家。”