&esp;&esp;因为师母

写字,替
尔凯特记笔记一
丹妮斯
法环

工作
一。
尔凯特当然也

写东西,
一定
言简意赅。

全
容,
真由
尔凯特来写,
写「
赋
法暂放

离
成速归共讨」,连标
符号都没有。
&esp;&esp;丹妮斯迅速将
折起放
,
觉告诉
并
乐
得见其

容。
&esp;&esp;来
尔凯特
就

,若



合作
事,
一封
完便
。若
阿姬尔又
绕过
尔凯特联系丹妮斯,又怎
让
尔凯特
助
送
过来?
&esp;&esp;来
吧,电泳机和离
机
过尔尔,
完

法
控
,
快就雕琢
了足够
细

,
系
法又
一层楼,
回来求
,
就教给
。动力来源用普通
法石就
,
玩意
,一
挑战都没有。
&esp;&esp;don&039;t、e、back。
&esp;&esp;“嘿,宝贝徒
:
&esp;&esp;
尔凯特和阿姬尔都

危险
。
丹妮斯
来,阿姬尔
危险程度远胜
尔凯特。
级法师
尚且
顾及工作、
份、乐趣等正常

意
事
。
阿姬尔
都
乎,为了
得


答案,
连
都
舍弃。
&esp;&esp;丹妮斯



收
。
&esp;&esp;背面
容
样:“孽徒:
&esp;&esp;
家伙有字迹从纸
背面透过来,
样谁
得住

?
&esp;&esp;
听话,
?


损失。劝


一棵歪脖树
吊死,研究
赋
法
研究

,
研究。
师母
英
领导
,
经取得了
喜
展。
&esp;&esp;先拆
份无印鉴
。丹妮斯有些激动,
怀念
阿芙
斯

,毫无意义
猜测


来
哪
小伙伴。
&esp;&esp;(




封
,愿意回来
话,背面
东西就
用
了。)
&esp;&esp;
样
,丹妮斯
灵


待一
,找了
隐蔽
方,确定
无
灵,才将
拿
来。
&esp;&esp;字迹确实
尔凯特
字迹,

写
,

写给丹妮斯
。
&esp;&esp;激动变成了
张。
&esp;&esp;
用太难过,
国法环


研究了


,也没
从妖

获得
。
&esp;&esp;
封
起来
兼施,语
带有师徒间
嬉
怒骂。
丹妮斯

封
并非

尔凯特
意。
&esp;&esp;咱
还有一辈

间
破解
赋
法,

为难
,钻
角尖,差
就回来吧。
&esp;&esp;
字
有特
,丑,
一笔一划写得清晰,
刚学写字
小孩写
来
,丹妮斯
此印象非常
刻——
阿姬尔
笔迹。
&esp;&esp;
就先从
尔凯特

始。丹妮斯将法环图样
蜡封撕
,
尔凯特
字迹仍
样龙飞凤舞。
&esp;&esp;
值得敬

师母
尔凯特龙焰431
8
”
&esp;&esp;跟
句


从
嘴里
来
话:
所有研究都
取得理
展
,就算
由
负责。
&esp;&esp;背痛
病难受死
了!为了实验机
效
,现

楼层
都
母耗
,还
老娘
弯
腰抓!速回
活!等
耗
跑得
法环都
,
法师非得
炖了
。”
&esp;&esp;
猜
没
展,有
展
话
早该寄
告
。
&esp;&esp;


样洋洋洒洒
面纸。
&esp;&esp;
离
阿芙
斯
经有一段
间了。事
展
怎
样?
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