「八成又受教学妹……调阅监视，妳来报告。」

    载学校及学各门联络电话，过数连翻都没翻。

    况。

    学见成效攻击，国见老师攻势一谓势破竹，接连

    并非华组，英组！」

    儘国见老师没有，有些学猜得所谓危机还另外括了哪些状

    正因为危机源教养缠绕，学援才显得意义非凡。

    且都类型，各有一张成熟漂亮脸，所也影响凉

    因为避题被老师戏了呢，纱仓学真怜……为贫阵营伴

    狗一样，锐捕捉某间厕所或某角落飘异味。

    觉间转期待老师令害羞、正经八变幻攻势。

    太一样方呢，当和柑趁课间閒晃，鼻狗

    瞧国见老师得意模样，家学抱持幻又更加妙扭曲了。

    跟桉八竿打事，单就位风纪委员互动来，经足

    甜，老师加码爆料一事！其实呀，前真茶华女毕业！过

    「没题。」

    儘淨些用女怀装饰过妄，或许跟真实况远也定呢

    此外貌并。

    为害羞害怕，就危机当一回事！」

    常倏然加清洁剂味，并和位带有风纪委员过。

    「放假前就宣导，准一级校舍捣！」

    学妹间激起小小惊呼声。

    纱仓学意外成为课间閒聊仅次国见老师，谁叫由张

    有勇提来，期待哪位学怀抱并样疑惑，然就一旁默默

    凉犹豫决，柑经来桌前，课堂被老师击败位

    撂倒了被学。

    ，凉默默为一脸茫然纱仓学加油打，顺便祈祷。

    「，Ａ……」

    让家产和趣，即使课钟响，里奈为首众学仍缠老师

    国见老师将夏芽学姊字写黑板，旁附加学电话。

    「倘若家都有制，就需风纪委员了吧。」

    「──閒话家常此为止！有关学事，家尽量妳导学姊

    「答答答桉！选！」

    老师听法似乎也，呼觉轻了呢！「妳嘴

    §一六堂课来，凉经习惯了和往常似却太一样课氛围。

    组员也纷纷靠过来，家享各班主及学法。

    话回来，凉还记得有位叫夏岁学姊，晓得位夏学姊

    凉越思考，就越意关係。

    急联络电话一！学最贴近校学单位，够间

    似课堂间就正常课，除了老师偶一为閒聊教

    「记住！妳校，就得记住学联繫方式，并将视为

    国见老师一就和学打成一片，亲和力加家怀教养特

    最竟然有将近半数学败疾风迅雷般提，没被学也

    放。

    「装傻避题！给妳一次机，小千濑罩杯？」

    否有血缘关係？得，芽学姊就动产连结了，因

    殊亲近，使学目定位更一位学姊。

    ──国见老师夏芽学姊间微妙氛围，凉禁猜。

    觉得风纪委员就刑警办桉似严厉又帅呢！姑且论桉容概

    凉其实有其，奇夏学姊老师关係，概也没

    转为落寞表太戏剧了呢。

    国见老师也猜回事，所求家拿起纸笔或机记电话。

    「级学姊跑一级学妹校舍厕所享受教养」

    急置。妳也，学姊理解妳伴！所！绝许家因

    养扯关係，并没有特。

    经常因为字错脸辨识度。

    请教吧。都记得学姊字吗？」

    「！居然真学姊！」

    聆听答桉。

    .

    令奇旺盛女遗憾，每当依循空线索赶现场，通

    「且还当过学喔！」

    家伴吗？间学校学关係真耐寻味！国见老师用一堂课就

    前领教科书讲义，家都有收校方製作小册，裡当然也记

    ，为何由校方呢？就教养角度来，校方也理解